见证创意学习过程 继续建造创意班房 夸啦啦艺术集汇 (夸啦啦) 获香港赛马会慈善信讬基金捐助，在 2021-22 学年开展了为期三年的「赛马会跨学科艺术创意学习计划」，旨在培育小四至小六学生的「5C要素」──创意 (Creativity)、慎思明辨 (Critical Thinking)、沟通能力 (Communication)、协作技能 (Collaboration) 和回馈社会 (Contribution to social capital)。夸啦啦挑选了一共10 间小学参与计划，虽各有不同的办学背景，但同具前瞻性和教学热诚。2021-22 学年参与小学包括：天水围循道衞理小学、屯门官立小学、仁爱堂田家炳小学、柏立基教育学院校友会卢光辉纪念学校、香港浸会大学附属学校王锦辉中小学、马鞍山圣若瑟小学、基督教宣道会宣基小学 (坪石)、基督教圣约教会坚乐第二小学、顺德联谊总会李金小学，以及圣罗撒学校 。 每所小学均以两个核心科目 (如中文、视艺) 配搭一个艺术领域 (如服装设计、建筑) 组成跨学科课程，在常规课堂时间内进行而非课后活动。课堂内容及进由两位科任老师与一位创意工作者共同编排，以艺术为媒，贯通不同学科知识，注重思考和学习的过程而非完成品。计划首学年虽受疫情影响，10 间学校共 20 位教师、13 位创意工作者与 562 名小学生仍进行了 600 小时创意课堂，当中包括不少校内外的艺术探索。此外，计划还为老师及校长提供了 68 小时的专业发展工作坊，加强教师及创意工作者的联繫及自我认识。

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知识交流：建造创意班房 2021-22 学年尾声将近，夸啦啦以「创意班房」为讨论的基石，邀请教育学者、创意领袖、艺术／创意工作者与教师聚首一堂，于 7 月 18及19 日在大馆赛马会立方进行两天研讨会，集思广益，希望在「赛马会跨学科艺术创意学习计划」首学年的实践经验之上，进一步研究及分享艺术／创意工作者与学校如何更紧密合作，提升小学生主动学习和创意思维能力。 夸啦啦荣幸邀得来自美国麻省艺术与设计学院艺术教育系荣休教授 Lois Hetland 与韩国文化艺术教育服务社顾问委员金善雅教授线上参与，分享艺术融入教育的经验与前瞻。 7 月 18 日之英语视像主题演讲，附中文字幕； 7 月 19 日之韩语视像主题演讲，设粤语即时传译。 两天研讨会分别聚焦在视觉艺术及表演艺术两大范畴，集中探讨三大专题：「学生为本创意班房」、「跨界协作共学共勉」以及「领导才能数一数二」，由教育界及文化界领袖主持讨论，即场与参与本计划的学校、创意工作者及在场观众进行深入对话。参与本计划的学校师生更会分享教学例子和体会，共同研究最佳实践方法。领袖级主持人阵容顶盛，包括香港城市大学社会及行为科学系副教授许娜娜博士、团结香港基金艺术及文化研究主任苏晓明女士、香港中文大学音乐管理实务教授郑新文教授、香港芭蕾舞团行政总监李易璇女士、7A 班戏剧组艺术总监梁承谦博士 (一休) 以及香港明日艺术教育机构总监王添强先生。研讨会免费入场，以粤语进行讨论，欢迎教育界、创意工作者及各界有兴趣人士亲临现场参与指教。