「贏在起跑線」是新一代父母教育子女的目標，中產父母不惜大灑金錢讓子女不斷學習，但出身基層的子女起點低，成才空間及機會比較少，要幹一番事業，要等到何年何月？一班來自14間基層學校的中學生，參加了「學校起動 Project WeCan」計劃，在義務導師帶領下，獲資助於5月1日至4日在商場「趁墟做老闆」，除了有強大後盾，提供資金、參與免費培訓工作坊、甚至獲導師親身教路，他們如何放手一搏，一圓創業夢？ 去年淨賺逾十萬元 今年承母親節推DIY皮革產品 去年主打14款自家製3D布揮春，於商場及旺角花墟年宵會淨賺逾十萬元的天主教南華中學去年於「學校起動 Project WeCan」計劃勇奪「最佳營商計劃」和「最佳攤檔兩項大獎」，負責統籌的馬sir表示:「我們已經參加了7年的年宵活動，今次首次以母親節為題開墟。籌備以來，所有細節都由11位由修讀企業會計與財務概論科的中四及中五學生主動開會討論，同學們首次接觸DIY皮革，於產品款式、定價、展示方法等均沒太多頭緒，便鼓勵他們盡早於校內舉行預售，除了可以熟習推銷技巧外，更可吸納老師同學的意見作出修正。」 九龍倉提供場地人才資金　 鼓勵基層學生發揮創業精神 「趁墟做老闆」於5月1日至4日於荷里活廣場舉行，為期四天，為九龍倉旗下「學校起動 Project WeCan」計劃中逾舉行的百個不同規模活動之一。是次墟市旨在為學生提供發揮創業精神，累積從無到有的營商體驗機會，並對未來生涯規劃的願景。 九龍倉更派出旗下公司的管理層擔任義務導師，與參與學生分享經驗，共同解決策劃上的難題。在多方面的支援下，參與學生開展近六個月的籌備工作，包括開發及策劃營商計劃、市場分析、擬定出售產品、市場推廣等。在籌辦過程中，須學習做計畫書、財務預算、損益量評等，活用學科知識。同時，參與學生均參加兩場大型工作坊，以增強商業觸角及營商知識。