對於一式一樣一板一眼的工藝規範好厭好厭和好厭。 我 (江凱勤) 質疑：「其實我點解要做好件事啫？」 藉著一次重新學習篆刻的過程，我偏偏就是要做一個壞學生，聽聽老師有甚麼話好說。